Das Projekt „Junge Eltern und Baby“ begleitet und unterstützt minderjährige und junge volljährige Eltern und ihre Kinder im Hinblick auf Bindung, Versorgung und Pflege.
Die Dauer des Angebotes reicht vom letzten Schwangerschaftsdrittel, bis die Kinder ein Alter von etwa zwei Jahren erreicht haben.

Austausch, Spaß und Spiel, Aktionen und alles Mögliche, worauf alle gemeinsam Lust haben.
für Mädchen zwischen 10 und 15 Jahren
jeden Freitag von 15 bis 17 Uhr
Osnabrücker Straße 5a (untere Etage)
45145 Essen

Andere Papas kennen lernen, gemeinsam spielen, die Umgebung erkunden, Spaß haben und sich austauschen - über Erziehung, Beziehung und überhaupt alle Väterthemen.
für Väter mir ihren Kindern (bis 10 Jahre)
Jeden Mittwoch ab 15 Uhr
in der Villa Rü, Giradetstraße 21
45131 Essen
Raum 101 (erste Etage)

Kinder und Jugendliche können in Notfällen über das Jugendnottelefon jederzeit die Möglichkeit des vertraulichen und anonymen Gesprächs wahrnehmen.

Kinder und Jugendliche können in Notfällen über das Jugendnottelefon jederzeit die Möglichkeit des vertraulichen und anonymen Gesprächs wahrnehmen.

Die Frauengruppe im Aufnahmeheim öffnet denjenigen Frauen einen Schutzraum, die sich in ihrer momentanen Lebenssituation nicht wohl fühlen und neuen Mut fassen möchten.
Erfahrene Mitarbeiterinnen bieten den betroffenen Frauen und Frauen mit ihren Kindern umfassende Beratungsdienste und konkrete Hilfestellung zur Alltagsbewältigung.

Das Aufnahmeheim bietet Menschen in Not vielfältige Formen der Beratung und Hilfe. Neben der Jugendschutzstelle mit Möglichkeiten der kurzfristigen Inobhutnahme stehen separate Plätze für betreutes Kurzzeitwohnen sowie ein spezieller Schutzraum für Frauen und Frauen mit Kindern zur Verfügung.
Kinder und Jugendliche können zudem in Notfällen über das Jugendnottelefon
unter der Nummer 0201/ 26 50 50 jederzeit die Möglichkeit des vertraulichen und anonymen Gesprächs wahrnehmen.

Hilfe und Beratung für Menschen in Notsituationen: Die gemeinsam von Diakoniewerk und Caritasverband getragene Bahnhofsmission bietet neben umfangreichen Service- und Hilfeleistungen für Reisende ein breites Spektrum individueller und flexibler Beratungs- und Hilfeangebote für Menschen in Notsituationen im und um den Essener Hauptbahnhof.

Gemeinsam mit unseren Projektpartnern des Stadtteilprojekts Altendorf, Stadt Essen und ISSAB (Institut für stadtteilorientierte soziale Arbeit) der Universität Essen, wurde die Aufnahme des Essener Stadtteils Altendorf in das Landesförderprogramm „Stadtteile mit besonderem Erneuerungsbedarf“ unterstützt.

Unsere Beratungs- und Gruppenangebote im Stadtteilbüro „BlickPunkt 101“:

• Stadtumbau - Informationen für Bürger und Immobilienbesitzer
• Allgemeine Sozialberatung
• Erwerbslosenberatung
• MIO - Migrantinnen in Orientierung Beratung für EU-Neuzuwanderer aus Bulgarien und Rumänien
• Schwangerenberatung
• Erster juristischer Rat nach dem Beratungshilfegesetz Sozialrecht / Ausländerrecht
• Deutschkurs und "Mütter fördern Mütter" Gruppenangebot für Frauen mit libanesischer Zuwanderungsgeschichte
• Türkischer Frauengesprächskreis
• "Mamania" - Orientierungshilfen für arabischsprachige Mütter mit Fluchtgeschichte
• Begegnungscafé für geflüchtete Frauen
• Internationale Frauengruppe
• Spiel und Bewegung (Für Babys ab der 6. Lebenswoche bis zum 1. Jahr)
• "Eltern stärken" Begegnung, Austausch und Information für Eltern
• Conciergeservice der Allbau AG.

Der EnergieSparService Essen richtet sich an Essener Bürgerinnen und Bürger, die ihren Energieverbrauch dauerhaft senken und einen Beitrag zum Umweltschutz leisten möchten.

Das bietet der EnergieSparService Essen

• Wir kommen zu Ihnen.
• Wir checken Ihren Energieverbrauch.
• Wir erstellen für Sie einen individuellen Energiesparbericht.
• Wir geben Ihnen Tipps zu Einsparmöglichkeiten.
• Ganz einfach und kostenlos.

So geht‘s:
Vereinbaren Sie einen Termin mit uns: Rufen Sie uns an oder senden Sie uns eine E-mail

Kinder zu erziehen und auf ihrem Weg zu begleiten ist eine schöne Aufgabe, aber auch eine Herausforderung mit vielen Stolpersteinen und unerwarteten Hürden.
Manchmal kann darum eine professionelle Unterstützung helfen, den Familienalltag wieder besser bewältigen zu können und die Freude am Miteinander als Eltern und Kinder zurück zu gewinnen.
In den Teams der Ambulanten Hilfen zur Erziehung des Diakoniewerks arbeiten engagierte und erfahrene Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die Ihnen bei Krisen und Konflikten gern unter die Arme greifen - sei es durch konkrete Hilfen im häuslichen Alltag, in therapeutischen Settings, im Kontakt mit Ämtern und Behörden oder in Form spezieller Präventions-Programme.

Die Evangelische Beratungsstelle für Schwangerschaft, Familie und Sexualität wird der Evangelischen Frauenhilfe Essen e.V. getragen. Das Team der Beratungsstelle besteht aus Dip.-Psychologinnen und Dipl.-Sozialpädagoginnen. Die Beratung ist kostenlos, unterliegt der Schweigepflicht und kann auf Wunsch anonym erfolgen. Die Beratungsgespräche erfolgen kurzfristig nach Terminabsprache. In Altenessen wird eine offene Stadtteilsprechstunde unterhalten. Angebote:

Beratung zu den Themen Schwangerschaftskonflikt, Schwangerschaft und Familie, Pränataldiagnostik, Sexualität und Familienplanung, HIV-positive Frauen. Möglichkeit der Online-Beratung.

Sexualpädagogische Angebote für Kinder, Jugendliche, Erwachsene bzw. Multiplikatoren; Youthwork.

Der Schwerpunkt der Arbeit unseres inklusiven Familienzentrums in der Ev. Kirchengemeinde Essen-Bredeney liegt in der gegenseitigen Wertschätzung des individuellen Andersseins, also den Anderen in seiner Einzigartigkeit wahrzunehmen und zu akzeptieren.

In unserer Kindertagesstätte bieten wir neben einer Gruppe mit 24 Kindern auch zwei Gruppen mit 15 Kindern für jeweils fünf Kinder mit und 10 Kinder ohne Beeinträchtigung an.

Wir sind eine integrative Einrichtung, die Kinder im Alter von 3 - 6 Jahren in zwei Gruppen betreut.
Unsere Schwerpunkte sind neben der Sprachförderung:
Mathematische Bildung im Zahlenland, Naturerleben beim Waldtag,
Projektarbeit zu Fragen, die die Kinder aktuell beschäftigen.

Wir sind eine integrative Einrichtung, die Kinder im Alter von 3 - 6 Jahren in zwei Gruppen betreut.
Unsere Schwerpunkte sind neben der Sprachförderung:
Mathematische Bildung im Zahlenland, Naturerleben beim Waldtag,
Projektarbeit zu Fragen, die die Kinder aktuell beschäftigen.

Wir bieten:
Zwei Gruppen mit insgesamt 45 Plätzen für Kinder von 3 bis 6 Jahren, betreut von je zwei Fachkräften.
Eine kleine altersgemischte Gruppe in der 15 Kinder im Alter von 4 Monaten bis zur Einschulung von drei Fachkräften betreut werden.
Unser Gebäude bietet mit 630 Quadratmetern ein großzügiges Raumprogramm.
Ein vielfältig gestaltetes Außengelände bietet mit 650 Quadratmetern ebenfalls
reichlich Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten
Eine ausgebildete Köchin kocht täglich aus 90% Biolebensmitteln ein frisches und
vollwertiges Mittagessen für unsere Kinder. Außerdem gib es täglich Müsli und Obst als gesunde Ergänzung zum Frühstück.

Wir bieten:
Zwei Gruppen mit insgesamt 45 Plätzen für Kinder von 3 bis 6 Jahren, betreut von je zwei Fachkräften.
Eine kleine altersgemischte Gruppe in der 15 Kinder im Alter von 4 Monaten bis zur Einschulung von drei Fachkräften betreut werden.
Unser Gebäude bietet mit 630 Quadratmetern ein großzügiges Raumprogramm.
Ein vielfältig gestaltetes Außengelände bietet mit 650 Quadratmetern ebenfalls
reichlich Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten
Eine ausgebildete Köchin kocht täglich aus 90% Biolebensmitteln ein frisches und
vollwertiges Mittagessen für unsere Kinder. Außerdem gib es täglich Müsli und Obst als gesunde Ergänzung zum Frühstück.

Unsere Kindertagesstätte besteht aus drei Gruppen, der Zwergen-, der Wichtel- und der Sandmännchengruppe. Die Gruppen sind jeweils durchschnittlich besetzt mit 25 Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren; sie werden insgesamt von 8 Erzieherinnen betreut werden.
Es besteht eine Betreuungsoption von montags bis freitags in der Zeit von 7.00 bis 17.00 Uhr.
In unserer Einrichtung sollen sich die von uns betreuten Kinder wohl fühlen und gerne zu uns kommen. Hierfür macht sich unser verantwortungsbewusstes Erzieherteam stark. Unser Team fördert die Kreativität, die Freude an der Bewegung - vor allem in unserem großen und kindergerecht ausgebauten Außengelände - sowie das Naturbewusstsein, das bei regelmäßigen Waldbesuchen geweckt und gefördert wird.
Oberstes Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist die Förderung der Persönlichkeitsbildung.
Über unsere pädagogische Zielsetzung können Sie sich in unserer Konzeption, die wir auf der Homepage veröffentlicht haben, genauer informieren.

Unsere Kindertagesstätte besteht aus drei Gruppen, der Zwergen-, der Wichtel- und der Sandmännchengruppe. Die Gruppen sind jeweils durchschnittlich besetzt mit 25 Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren; sie werden insgesamt von 8 Erzieherinnen betreut werden.
Es besteht eine Betreuungsoption von montags bis freitags in der Zeit von 7.00 bis 17.00 Uhr.
In unserer Einrichtung sollen sich die von uns betreuten Kinder wohl fühlen und gerne zu uns kommen. Hierfür macht sich unser verantwortungsbewusstes Erzieherteam stark. Unser Team fördert die Kreativität, die Freude an der Bewegung - vor allem in unserem großen und kindergerecht ausgebauten Außengelände - sowie das Naturbewusstsein, das bei regelmäßigen Waldbesuchen geweckt und gefördert wird.
Oberstes Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist die Förderung der Persönlichkeitsbildung.
Über unsere pädagogische Zielsetzung können Sie sich in unserer Konzeption, die wir auf der Homepage veröffentlicht haben, genauer informieren.

Unsere integrative Tageseinrichtung befindet sich in zentraler Lage des Wohngebietes Kettwig auf der Höhe, in unmittelbarer Nähe von Gärten und einem kleinen Waldgebiet mit einem kleinen Teich.

Unsere integrative Tageseinrichtung befindet sich in zentraler Lage des Wohngebietes Kettwig auf der Höhe, in unmittelbarer Nähe von Gärten und einem kleinen Waldgebiet mit einem kleinen Teich.

Der Schwerpunkt unserer Arbeit ist die teiloffene Gruppenarbeit.
Zur Zeit betreuen und fördern wir 50 Kinder im Alter von 3 - 6 Jahren.

Wer sich bewegt, kommt weiter. Darum bieten wir:

• Bewegungsbaustelle,
• Toberaum, Turnraum,
• Rollenspiel-/Lesebereich,
• Atelier, Werkraum,
• Kindercafe
• zwei große unterschiedlich gestaltete Außenbereiche

Der Schwerpunkt unserer Arbeit ist die teiloffene Gruppenarbeit.
Zur Zeit betreuen und fördern wir 50 Kinder im Alter von 3 - 6 Jahren.

Wer sich bewegt, kommt weiter. Darum bieten wir:

• Bewegungsbaustelle,
• Toberaum, Turnraum,
• Rollenspiel-/Lesebereich,
• Atelier, Werkraum,
• Kindercafe
• zwei große unterschiedlich gestaltete Außenbereiche

Das Team des Ev. Kindergartens, Arndstr. 7, möchten die Entwicklung Ihres Kindes mit Wertschätzung, pädagogischer Erfahrung und durch Beobachtung und Planung begleiten und fördern.
Eine partnerschaftliche und offene Zusammenarbeit mit den Eltern ist dabei für uns eine unabdingbare Voraussetzung für eine gute erzieherische Arbeit.
Als konfessioneller Kindergarten ist es uns ein Anliegen, Kernfragen des christlichen Glaubens und religiöse Inhalte zu vermitteln.
Grundvoraussetzung dafür ist eine Atmosphäre, in der Ihr Kind sich angenommen fühlt und in der es Glauben und Vertrauen erfahren kann.

Das Team des Ev. Kindergartens, Arndstr. 7, möchten die Entwicklung Ihres Kindes mit Wertschätzung, pädagogischer Erfahrung und durch Beobachtung und Planung begleiten und fördern.
Eine partnerschaftliche und offene Zusammenarbeit mit den Eltern ist dabei für uns eine unabdingbare Voraussetzung für eine gute erzieherische Arbeit.
Als konfessioneller Kindergarten ist es uns ein Anliegen, Kernfragen des christlichen Glaubens und religiöse Inhalte zu vermitteln.
Grundvoraussetzung dafür ist eine Atmosphäre, in der Ihr Kind sich angenommen fühlt und in der es Glauben und Vertrauen erfahren kann.

Wir betreuen in unserer Einrichtung in vier Gruppen ca. 76 Kinder im Alter von vier Monaten bis zur Einschulung.
Unsere gesamte Arbeit basiert auf der Grundlage des christlichen Glaubens. Biblische Geschichten, Lieder und Gebete helfen uns, den Zugang zu christlichen Inhalten zu eröffnen und im Kindergartenalltag anzuwenden und umzusetzen.

Da in unserer Kita 65 Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren spielen, entdecken, musizieren und sich bewegen, ist hier immer etwas los.
Pädagogische Ziel und Schwerpunkte unserer Bildungsarbeit sind es, dass die Kinder Selbstbewusstsein, Eigenständigkeit und Identität entwickeln.
Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit steht die Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder. Sie sollen sich in unserer Einrichtung ernst genommen und wohl fühlen.
Wir verstehen uns als Ansprechpartnerinnen, die die Kinder begleiten, stärken, fördern und herausfordern.
Unsere Einrichtung verfügt über:

• drei Gruppenräume
• ein Bewegungsraum
• ein langer Spiel- und Bewegungsflur
• großer Sandkasten
• Bewegungsparcours mit Rutsche, Wackelbrücke, Rutschstange und Krabbelröhre
• Matschbereich (Sommer)
• gepflasterte Flächen zum Nutzen von Kinderfahrzeugen,
• Blumenbeete für Pflanzaktionen mit Kindern
• eine Bewegungslandschaft in Zusammenarbeit mit der Bewegungswerkstatt Essen

Da in unserer Kita 65 Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren spielen, entdecken, musizieren und sich bewegen, ist hier immer etwas los.
Pädagogische Ziel und Schwerpunkte unserer Bildungsarbeit sind es, dass die Kinder Selbstbewusstsein, Eigenständigkeit und Identität entwickeln.
Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit steht die Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder. Sie sollen sich in unserer Einrichtung ernst genommen und wohl fühlen.
Wir verstehen uns als Ansprechpartnerinnen, die die Kinder begleiten, stärken, fördern und herausfordern.
Unsere Einrichtung verfügt über:

• drei Gruppenräume
• ein Bewegungsraum
• ein langer Spiel- und Bewegungsflur
• großer Sandkasten
• Bewegungsparcours mit Rutsche, Wackelbrücke, Rutschstange und Krabbelröhre
• Matschbereich (Sommer)
• gepflasterte Flächen zum Nutzen von Kinderfahrzeugen,
• Blumenbeete für Pflanzaktionen mit Kindern
• eine Bewegungslandschaft in Zusammenarbeit mit der Bewegungswerkstatt Essen

Die Kinder stehen im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit.
Durch unsere Aufmerksamkeit und Zuwendung unterstützen wir die Kinder, sich selbstständig zu entwickeln.
Zu unserem pädagogischen Konzept gehört die gruppenübergreifende Arbeit, das heißt, dass sich die Kinder nach Absprache mit den ErzieherInnen in der Einrichtung bewegen können. So spielen die Kinder in der großen Halle und in den anderen Gruppenräume. Das selbstständige Erkunden stärkt und fördert das Selbstvertrauen, das Selbstwertgefühl und die Selbstständigkeit des Kindes.


Wir arbeiten nach dem situationsorientierten Ansatz.

Aktuelle Erlebnisse der Kinder werden aufgearbeitet. Das heißt, dass wir uns an den Bedürfnissen der Kinder orientieren und ihnen die Möglichkeit geben, Aktuelles und erlebte Situationen, die Kinder beschäftigen, zu verarbeiten.


Wir fördern die Selbstständigkeit der Kinder.
Dies geschieht, in dem sie Aufgaben übernehmen, wie z.B. das Geschirr abzuräumen, sich selbstständig anzuziehen, den Kleineren zu helfen und Verantwortung für Spiele zu übernehmen.

Die Kinder stehen im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit.
Durch unsere Aufmerksamkeit und Zuwendung unterstützen wir die Kinder, sich selbstständig zu entwickeln.
Zu unserem pädagogischen Konzept gehört die gruppenübergreifende Arbeit, das heißt, dass sich die Kinder nach Absprache mit den ErzieherInnen in der Einrichtung bewegen können. So spielen die Kinder in der großen Halle und in den anderen Gruppenräume. Das selbstständige Erkunden stärkt und fördert das Selbstvertrauen, das Selbstwertgefühl und die Selbstständigkeit des Kindes.


Wir arbeiten nach dem situationsorientierten Ansatz.

Aktuelle Erlebnisse der Kinder werden aufgearbeitet. Das heißt, dass wir uns an den Bedürfnissen der Kinder orientieren und ihnen die Möglichkeit geben, Aktuelles und erlebte Situationen, die Kinder beschäftigen, zu verarbeiten.


Wir fördern die Selbstständigkeit der Kinder.
Dies geschieht, in dem sie Aufgaben übernehmen, wie z.B. das Geschirr abzuräumen, sich selbstständig anzuziehen, den Kleineren zu helfen und Verantwortung für Spiele zu übernehmen.

Die KiTa "Pusteblume" ist anerkannte Bewegungs-KiTa und verfügt auf fast 1.000 Quadratmeter Nutzfläche über ein großzügiges Raumangebot mit Atelier, Konstruktionsbereich, Ruhe- und Bewegungsräumen, großen Spielfluren und einer Außenterrasse. Das Gebäude ist komplett barrierefrei und wurde mit Blick auf die Krabbelkinder mit einer Fußbodenheizung ausgestattet. Die pädagogische Arbeit richtet sich nach einem teiloffenen Konzept.

„Lasst die Kinder zu mir kommen und wehret ihnen nicht.“ (Mk.10;14)

Nach dem Motto dieses Bibelwortes lädt der Evangelische Kindergarten Regenbogen seit dem Jahr 1908 Kinder zu sich ein.

Bunt und facettenreich wie die Farben des Regenbogens, den wir im Namen tragen, sind auch die Wünsche, Erfahrungen, Fähigkeiten und Bedürfnisse der Kinder, die zu uns kommen. Gemeinsam mit den Kindern wollen wir diese Bedürfnisse und Fähigkeiten entdecken und ihnen bei uns die Sicherheit und den Freiraum bieten, sich auszuprobieren und zu erfahren. Dabei soll jedes Kind die Möglichkeit haben in seinem ganz eigenen Tempo vorzugehen.
Wir betreuen 55 Kinder im Alter von 4 Monaten bis zur Einschulung in drei Gruppen mit Stundenkontingenten von 35 und 45 Stunden.

Unsere Einrichtung ist von Montags bis Freitags von 7.00 – 16.00 Uhr geöffnet.

Unser Kindergarten liegt in der Nähe des Baldeneysees angegliedert an Gemeindehaus, Pauluskirche, Ev. Altenzentrum Paulushof und Pfarrhaus.

Kinder brauchen Bewegung – brauchen Ruhe

Rennen, hüpfen, toben, springen, tanzen, sich viel bewegen können ist für Kinder sehr wichtig. Sie nehmen ihren Körper bewusster wahr. Bei uns im Kindergarten finden die Kinder „bewegende Anregungen“ wie beispielsweise der Bewegungsbaustelle, unterschiedliche Turnmöglichkeiten, Hängematten und Rollbretter. Ebenso spüren die Kinder, wie sie zur Ruhe kommen können und erleben, dass sie im Kindergarten Rückzugsmöglichkeiten finden.
Unsere pädagogische Arbeit richtet sich nach den Lebenssituationen der Kinder (Situationsansatz) und der ganzheitlichen Förderung der Wahrnehmung und Kreativität
Die Kinder erleben religiöse Dimensionen im Alltag.
Die Eltern haben die Möglichkeit sich aktiv am Kindergartengeschehen zu beteiligen.

Unser Leitsatz:
Hilf mir, es selbst zu tun. (Maria Montessori)

Unser Kindergarten liegt in der Nähe des Baldeneysees angegliedert an Gemeindehaus, Pauluskirche, Ev. Altenzentrum Paulushof und Pfarrhaus.

Kinder brauchen Bewegung – brauchen Ruhe

Rennen, hüpfen, toben, springen, tanzen, sich viel bewegen können ist für Kinder sehr wichtig. Sie nehmen ihren Körper bewusster wahr. Bei uns im Kindergarten finden die Kinder „bewegende Anregungen“ wie beispielsweise der Bewegungsbaustelle, unterschiedliche Turnmöglichkeiten, Hängematten und Rollbretter. Ebenso spüren die Kinder, wie sie zur Ruhe kommen können und erleben, dass sie im Kindergarten Rückzugsmöglichkeiten finden.
Unsere pädagogische Arbeit richtet sich nach den Lebenssituationen der Kinder (Situationsansatz) und der ganzheitlichen Förderung der Wahrnehmung und Kreativität
Die Kinder erleben religiöse Dimensionen im Alltag.
Die Eltern haben die Möglichkeit sich aktiv am Kindergartengeschehen zu beteiligen.

Unser Leitsatz:
Hilf mir, es selbst zu tun. (Maria Montessori)

Das evangelische Familienzentrum Vogelnest betreut 65 Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren.

Das evangelische Familienzentrum Vogelnest betreut 65 Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren.

In unserem Familienzentrum können derzeit in vier Gruppen 85 Kinder im Alter von vier Monaten bis zum Schuleintritt betreut werden.

Wir verstehen uns als evangelische KiTa als ein lebendiger Teil der evangelischen Kirchengemeinde Dellwig-Frintrop-Gerschede.

Wir bieten

• vielfältige Lern- und Entfaltungsmöglichkeiten,
• projektorientiertes Arbeiten
• viele verschiedene Erfahrungsräume, drinnen und draußen
• viel Grün in unserem Naturgarten und in der unmittelbaren Umgebung
• soziales Lernen in der Gruppe und in Gruppen übergreifenden Angeboten
• Ausflüge, Übernachtungen, Jugendherbergsfahrten, Museumsbesuche, usw.
• gute Atmosphäre (akzeptierendes Miteinander)
• gesunde, vollwertige, frisch zubereitete Mahlzeiten, (eigene Köchin)
• sportliche Angebote
• musikalische Früherziehung (externe Fachkraft)
• enge Zusammenarbeit mit den Eltern (Eltern-Partnerschaftsprinzip)
• Kindergartenzeitung, Gesprächskreise, Elternkaffee,
• Elternnachmittage, Theatergruppe usw.

„Hilf mir, es selbst zu tun.“

Dieser Ansatz von Maria Montessori ist Leitgedanke unserer Arbeit. Gleichzeitig sind wir überzeugt, dass die Grundvoraussetzung für Selbständigkeit das Gefühl von Geborgenheit und Sicherheit ist. Als evangelische Kindertagesstätte möchten wir Gottes Zusage, dass die Würde eines jeden Menschen geachtet und respektiert wird, vorleben und dadurch diese Zusage an die Kinder weiter geben.

Unser Angebot:

• zur Zeit zwei Gruppen für Kinder von 3 Jahren bis zur Einschulung
• Öffnungszeit: montags bis freitags von 7:00 bis 16:00 Uhr
• wöchentliche Betreuungszeit von 25, 35 oder 45 Stunden
• täglich ein gesundes, abwechslungsreiches Frühstücksbuffet
• alltagsintegrierte Sprachförderung
• alltagsintegrierte, sowie gezielte Bewegungsförderung
• regelmäßige Ausflüge in nahegelegene Parks und Wälder
• Verlässliche Erziehungspartnerschaft mit den Eltern

"Wie köstlich ist deine Güte Gott, dass Menschenkinder unter dem Schatten deiner Flügel Zuflucht haben." Psalm 36,8

In der Arbeit des Familienzentrums Postreitweg in der Ev. Kirchengemeinde Essen-Frohnhausen stehen Bildung, Erziehung und Betreuung im Mittelpunkt. Unsere Einrichtung soll Lebensraum sein, in dem sich Kinder und Familien aufgehoben fühlen und Begegnungen vielfältiger Art stattfinden können.


Im Gruppenalltag finden die Kinder ihre eigene Identität im Zusammenleben mit anderen, sie begegnen fremden Kulturen und lernen voneinander.


Die Kinder bekommen Zeit zum Denken, Diskutieren und Philosophieren. Sie sind kreativ im künstlerischen und musischen Bereich. Sie bewegen sich viel und essen gesund. Die Kinder lernen mit der Schöpfung verantwortlich umzugehen.

Unser Familienzentrum bietet fünf Gruppen für insgesamt 95 Kinder im Alter von vier Monaten bis sechs Jahren an.

In unserem Familienzentrum werden 80 Kinder von einem Jahr bis zum Schuleintritt betreut.

Unsere Pädagogik basiert auf einem offenen, situationsorientierten Ansatz. Demzufolge ist es uns wichtig, den Kindern Freiräume für ihr Spiel und ihre eigenen Spielideen zu bieten, aber auch das Erleben von Gemeinschaft zu ermöglichen. Auch unseren Auftrag als evangelische KiTa wollen wir für die Kinder erlebbar machen, zum Beispiel im gemeinsamen Feiern und Begehen von christlichen Festen und Traditionen.

Wir arbeiten vielfach projektbezogen und sind gern mit den Kindern auch mal außerhalb unserer Einrichtung unterwegs, auf Spaziergängen, im Theater, in einer Ausstellung oder einem anderen kleinen Ausflug.

Die Kindervilla am Laurentiusweg ist eine zweigruppige Kindertageseinrichtung für 40 Kinder im Alter von zwei bis sechs Jahren. Die kompetente Entwicklungsbegleitung durch die Erzieherinnen sowie der „Raum als dritter Erzieher“ bilden und fördern die Kinder im sozialen Kontakt miteinander.
Unsere Kita möchte für Ihr Kind ein Ort der Teilhabe am Leben, der individuellen Entfaltung und der Selbstbildung sein. Gemeinsam mit den Kindern und Eltern leben wir nach dem Konzept des „Offenen Kindergartens“ auf der Grundlage christlicher Lebens- und Glaubensinhalte.
Das Miteinander von Kind und Erzieherin wird dabei durch ein Ineinandergreifen der Kinderkultur, der Kultur des Miteinanders und der Lernkultur geprägt. Eine entspannte Atmosphäre ist die Grundlage dafür – das Kind ist Selbstgestalter seiner Entwicklung, die Erzieherin Selbstgestalterin ihrer Pädagogik. Die Beziehungen zu den Kindern, Eltern und im Team der Mitarbeiterinnen sind geprägt durch Offenheit und Achtsamkeit.
Schwerpunkt: Künstlerische Gestaltung
Ein besonderer Arbeitsschwerpunkt der Kita „Kindervilla" ist die Förderung der künstlerisch gestaltenden Entwicklung.

Im Ev. KIGA spielen und arbeiten die Kinder in drei Gruppen. Es gibt zwei Kindergartengruppen mit je 25 Kindern und eine Tagesstättengruppe mit 20 Kindern.
Nach unserem Selbstverständnis wird unsere Arbeit durch das Evangelium von Jesus Christus geprägt, so wie es die Bibel bezeugt. Die weitere Grundlage für unser pädagogisches Handeln ist das Zusammenleben der Gruppe unter Berücksichtigung jedes einzelnen Kindes mit seinen individuellen Verhaltensweisen, seinem Entwicklungsstand, seiner Gesamtpersönlichkeit. Durch die Gestaltung unserer Kindergarten-Räume und die Aufteilung in viele kleine Spielzonen versuchen wir, einen Lebensraum zu schaffen, der Geborgenheit, Orientierungshilfe und eine freundliche und aufgeschlossene Atmosphäre vermittelt.
Unser KIGA bietet Ihrem Kind Freiräume für spontanes und kreatives Tun; vielfältige Spiel- und Lernsituationen, die sich Ihr Kind selbst schafft oder die von den Mitarbeiter/innen herbeigeführt, unterstützt, begleitet werden.

Im Ev. KIGA spielen und arbeiten die Kinder in drei Gruppen. Es gibt zwei Kindergartengruppen mit je 25 Kindern und eine Tagesstättengruppe mit 20 Kindern.
Nach unserem Selbstverständnis wird unsere Arbeit durch das Evangelium von Jesus Christus geprägt, so wie es die Bibel bezeugt. Die weitere Grundlage für unser pädagogisches Handeln ist das Zusammenleben der Gruppe unter Berücksichtigung jedes einzelnen Kindes mit seinen individuellen Verhaltensweisen, seinem Entwicklungsstand, seiner Gesamtpersönlichkeit. Durch die Gestaltung unserer Kindergarten-Räume und die Aufteilung in viele kleine Spielzonen versuchen wir, einen Lebensraum zu schaffen, der Geborgenheit, Orientierungshilfe und eine freundliche und aufgeschlossene Atmosphäre vermittelt.
Unser KIGA bietet Ihrem Kind Freiräume für spontanes und kreatives Tun; vielfältige Spiel- und Lernsituationen, die sich Ihr Kind selbst schafft oder die von den Mitarbeiter/innen herbeigeführt, unterstützt, begleitet werden.

Sie suchen eine Kindertagesstätte, die mehr als nur Betreuung bietet? Sie möchten sich umfassend informieren, um eine gute und sichere Entscheidung zu treffen? Dann kommen Sie zu uns!
Bei uns finden Sie vier Gruppen für Kinder im Alter von vier Monaten bis sechs Jahren, die von vier staatlich anerkannten Erzieherinnen betreut werden. Für die Koordination, Organisation, Teamführung und Verwaltung ist die Einrichtungsleitung zuständig.

Als Erzieherinnen dieser Einrichtung wirken wir ganzheitlich erziehungsbegleitend und bildungsfördernd. Unsere pädagogische und therapeutische Arbeit hat das Ziel, die Autonomie, Kompetenz und Solidarität der Kinder weiterzuentwickeln. Unser Leitspruch lautet nicht: „Wie beschäftige ich die Kinder?“, sondern: „Was beschäftigt Kinder?“.

Erleben Sie uns in unserem täglichen Miteinander direkt vor Ort! Gerne stellen wir Ihnen unsere Kindertagesstätte persönlich vor.

In unserer Kindertagesstätte „Arche Noah“ betreuen wir in zwei altersgemischten Gruppen insgesamt 50 Kinder im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt.

Unsere KiTa ist ein wichtiger Ort der Bildung, der nicht primär der Vorbereitung auf die Schule, sondern einer umfassenden Lebensorientierung dient. Wir bieten:

• Erlebnisorientierte Bildungsangebote
• Bewegungserziehung
• Sprachförderung
• Musikpädagogik
• Religionspädagogik
• und mehr

Um den uns gesetzten Anforderungen gerecht zu werden, arbeiten wir nach dem „offenen pädagogischen Konzept“. Dieses orientiert sich an dem Leitsatz von Piaget: „Das Kind ist Akteur seiner eigenen Entwicklung und soll darin ernst genommen werden.“

„Die Kinder eignen sich die Welt an und werden von uns begleitet.“

„Halte zu mir guter Gott, heut’ den ganzen Tag...“
... das singen und leben wir gemeinsam mit den 70 Kindern unserer Kita in der Ev. Kirchengemeinde Essen-Rellinghausen.
Innerhalb unserer drei Gruppen – von denen unsere U3-Gruppe speziell für Kinder unter 3 Jahren eingerichtet ist – geben wir unseren Kindern die Geborgenheit und Unterstützung, die sie benötigen, damit sie behütet aufwachsen können. Dabei schaffen wir eine Atmosphäre, die den Kindern genügend Zeit und Raum gibt, eigene Erfahrungen zu machen und ihre Bedürfnisse auszuleben, um sich individuell weiterzuentwickeln.

Unsere Kinder werden dabei unterstützt, Probleme selbstständig zu lösen, Mut zum Risiko einzugehen und frei zu experimentieren. Alle Kinder werden ganzheitlich mit allen Sinnen und dem Alter entsprechend gefördert, um Selbstständigkeit und Selbstbewusstsein zu erlangen. Durch unser großzügiges geschütztes Außengelände bieten wir den Kindern zudem viele unterschiedliche Bewegungsmöglichkeiten und Naturerfahrungen.

Als familienergänzende und -unterstützende Kindertageseinrichtung ist uns die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern sehr wichtig. Gemeinsam gestalten wir das Feiern von Festen und Familiengottesdiensten im Jahreslauf sowie spezielle altersgerechte Aktionen und Ausflüge. Wir unterstützen unterschiedliche soziale Projekte und begleiten mit einer Patenschaft über die Kindernothilfe ein Mädchen in Sri Lanka.

„Es geht kein Mensch über die Erde, den Gott nicht liebt!“
(Pfarrer Friedrich von Bodelschwingh)
Die pädagogische Arbeit der Kindertagesstätte „Kunterbunt“ im Familienzentrum Bergmannsfeld orientiert sich an den Lebenssituationen unserer rund 65 Kinder, die wir in drei Gruppen betreuen.
In einer familiären Atmosphäre werden die Kinder ganzheitlich gefördert und können vielfältige Erfahrungen in unterschiedlichen Bereichen sammeln:

Glauben und Gemeinde
Sprache und Kultur
Soziales Leben und Naturerlebnisse
Wahrnehmung von Körper und Sinnen
Logik, Kreativität, Fantasie und Selbstständigkeit
Musik und Klänge
Bewegung, Gefühle, Gestalten und Freispiel

Ihr Kind erhält zusätzliche Unterstützung, um die eigenen Fähigkeiten kennen zu lernen, sie zu entfalten und weiter zu entwickeln. Dazu bieten wir:

Raum und Zeit zum Experimentieren, Wahrnehmen und Bewegen
unterschiedliche Medien und Materialien zum Fordern und Fördern
gezielte Aktivitäten und Projekte, Feste, Feiern und Ausflüge
in freiem und angeleitetem Spielen drinnen und draußen leben und lernen
eine familienfreundliche Atmosphäre und Mitmachmöglichkeiten für Familien
Orte zum Zurückziehen, Träumen, Erzählen und Kuscheln

Das Familienzentrum „Regenbogenland" bietet Kindern eine Umgebung, in der sie in ihrer Entwicklung gefördert und gefordert werden. Neben einer qualifizierten Betreuung geht es uns darum, die Kinder und ihre Familien in den Mittelpunkt des Handelns zu rücken und ihnen die Möglichkeit zu geben, Menschen und Welt über alle Sinne wahrzunehmen.
Die religionspädagogische Arbeit unserer Einrichtung möchte Familien einen Raum geben, christliche Lebens- und Glaubensinhalte zu erfahren. Gleichzeitig steht die Vermittlung von Grundwerten wie Achtung, Vertrauen, Freiheit, Gerechtigkeit und Hoffnung für uns im Vordergrund.

Aus diesem Verständnis heraus stehen wir in unserer Einrichtung Kindern und ihren Familien auch in problematischen Situationen bei, ohne ihnen die Verantwortung abzunehmen.
Ein Ort der Begegnung für Groß und Klein
Unser Familienzentrum bietet drei Gruppen für je 25 Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren sowie eine kleine altersgemischte Gruppe für 15 Kinder zwischen vier Monaten und sechs Jahren.

„Gottes Hand hält uns fest wie ein Vogel im Nest, so sind wir wohl geborgen.“
Gemäß unseres Leitsatzes sollen die 75 Kinder unserer Einrichtung ein Nest der Geborgenheit erfahren, in dem sie lernen, sich und die anderen in ihrer Verschiedenheit zu akzeptieren. Das Zusammenleben von Kindern aus verschiedenen Kulturen, Religionen und Konfessionen wird gefördert.

In dem geschützten Raum der Kindertagesstätte werden die Kinder angeleitet, ihr Leben kindgemäß und verantwortungsvoll zu gestalten. Durch verschiedene Projekte und Aktionen wird das einzelne Kind gefördert und gefordert, um zu lernen, Aufgaben selbstständig zu bewältigen.

Unser großzügiges Außengelände eröffnet den Kindern zudem vielfältige Möglichkeiten, sich frei zu bewegen. Wir möchten aber auch für andere da sein, deshalb unterstützen wir über die Kindernothilfe ein Kind in Brasilien und knüpfen Kontakte zu alten Menschen in unserer Gemeinde.

Wenn Sie unsere schön und ruhig gelegene Kindertagesstätte in Essen-Freisenbruch einmal unverbindlich kennenlernen möchten, dann rufen Sie uns einfach an.
Wir freuen uns darauf, einen individuellen Besuchstermin mit Ihnen zu vereinbaren.

Sie suchen eine Kindertagesstätte, die mehr als nur Betreuung bietet? Sie möchten sich umfassend informieren, um eine optimale Entscheidung zu treffen?
Dann kommen Sie zu uns!
Bei uns finden Sie drei Gruppen mit insgesamt 50 Kindern im Alter von vier Monaten bis zur Einschulung, die von je zwei pädagogischen Fachkräften kompetent betreut werden. In einer ansprechenden und kindgerechten Atmosphäre bieten wir Ihrem Kind bestmögliche Unterstützung zur Entwicklung seiner individuellen Persönlichkeit.

Erleben Sie uns in unserem täglichen Miteinander direkt vor Ort! Gerne stellen wir Ihnen unsere Kindertagesstätte in der Ev. Kirchengemeinde Freisenbruch-Horst-Eiberg persönlich vor.
Das Angebot der Kita „Wühlmäuse“:

Ihre Kinder bekommen bei uns genügend Zeit und Raum sowie die notwendige fachliche Begleitung, um – an ihren jeweiligen Stärken anknüpfend – ihre Persönlichkeit und ihr Wissen zu erweitern.
Wir verstehen das Kind als Forscher und Mitschöpfer seines Wissens. Gemeinsam suchen und finden wir unterschiedliche Wege des Zusammenlebens.
Die individuelle Unterstützung zur Entwicklung von Autonomie, Solidarität und Kompetenzen kennzeichnet unser pädagogisches Handeln.
Im Beisammensein in unserer Kindertagesstätte werden christliche Lebens- und Glaubensinhalte erfahrbar.

In Essen gibt es zur Zeit gut 50 evangelische Kindertageseinrichtungen mit rund 430 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, die täglich etwa 3.400 Kinder aus fast 50 Nationen betreuen. Das Fachreferat Kindertageseinrichtungen des Diakoniewerks Essen bietet eine umfassende Fachberatung der Kindertagesstätten und ihrer Träger und veranstaltet Fortbildungen für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.

Sie möchten selbst wieder arbeiten gehen oder suchen aus anderen Gründen eine Tagespflege für Ihr Kind oder Ihre Kinder?

Oder sie denken darüber nach, Kindertagespflege zum Beruf zu machen?

Unsere erfahrenen Fachberaterinnen und Fachberater…

• beraten Sie eingehend über alle Voraussetzungen und informieren Sie über alle rechtlichen und finanziellen Konditionen
• stellen Ihre persönlichen und räumlichen Voraussetzungen fest und vermitteln vor Ihrer Entscheidung Gelegenheiten zur Hospitation
• qualifizieren Sie als Kindertagespflegeperson nach einem einheitlich anerkannten Curriculum
• beraten Sie zur alters- und entwicklungsgerechten Ausstattung mit Mobiliar und Spielzeug und
• sind Ihnen bei der Beantragung investiver Mittel für Herrichtung, Aus- und Umbau behilflich
• betreuen die regelmäßig stattfindenden Nachbarschaftsgruppen und schaffen Zugang zum Netzwerk unterstützender diakonischer Angebote
• kooperieren mit Familienzentren und Kindertageseinrichtungen und entwickeln innovative Konzepte zum Ausbau der Kinderbetreuung
• beraten interessierte Eltern und vermitteln diese an Tagesmütter und -väter.

Wir sind Ansprechpartner für:

• Familien
• Mütter und Väter
• Kinder und Jugendliche
• junge Erwachsene
• Fachkräfte (Mitarbeitende aus dem Kinder-, Jugend- und Gesundheitsbereich)

Wir bieten Beratung und therapeutische Begleitung bei:

• Fragen zur Erziehung und Entwicklung von Kindern und Jugendlichen
• Schwierigkeiten im familiären Miteinander
• Trennung und Scheidung
• Probleme Jugendlicher und junger Erwachsener
• Konflikt- und Krisensituationen

Außerdem bieten wir:

• Elternabende und Informationsveranstaltungen zu ausgewählten Themen
• Gruppenangebote
• Fortbildungen und kollegiale Fachberatung für Fachkräfte zum Beispiel aus Schulen und Kitas
• Vernetzung und Kooperation

Wir sind für Sie da:

Sie erreichen uns von Montag bis Freitag.

Unsere anonyme und Passwort geschützte Online-Beratung steht Ihnen jederzeit unter www.evangelisch-beratung.info/eb-essen zur Verfügung.

Die Beratung unseres multiprofessionellen Teams ist:

• vertraulich und auf Wunsch auch anonym
• kostenlos und unbürokratisch
• zugänglich für jede/n
• bei Sprachbarrieren beraten wir mit Dolmetschern.

Das Diakoniewerk Essen bietet in den ersten drei Sommerferienwochen die Stadtranderholung für Kinder im Alter von sechs bis zwölf Jahren an.

Für die Stadtranderholung können Zuschüsse bei der Stadt Essen beantragt werden.
Die Höhe der Zuschüsse richtet sich nach dem jeweiligen Einkommen. Unterlagen für die Beantragung der Zuschüsse erhalten Sie in unserem Büro.

Das Fritz-von-Waldthausen-Zentrum bietet 84 Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen pädagogisch betreute bzw. begleitete Wohnplätze mit unterschiedlichen Schwerpunkten an.

Die Plätze der Internatsbereiche stehen Schülerinnen und Schülern des Rheinisch-Westfälischen-Berufskollegs für die Dauer ihres Schulbesuchs zur Verfügung. Mit pädagogischer Begleitung können sie so ihr schulisches Ziel verfolgen.

Über den Schulbesuch hinaus können schwerhörige und gehörlose Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene im Jugendhilfebereich in vollstationären Wohnangeboten die Möglichkeit erhalten, auch längerfristig aufgenommen zu werden. Mit passgenauen pädagogischen Maßnahmen wird eine bestmögliche Förderung der Kinder und Jugendlichen und ihrer Ressourcen erreicht - in Absprache mit dem jeweiligen Kostenträger bis hin zum Übergang in berufliche Maßnahmen, Ausbildungen oder Qualifizierungsmaßnahmen.

Für asylsuchende Familien, die in den vom Diakoniewerk betreuten Übergangswohnheimen leben, bieten wir eine flexible und mobile Kindertagesbetreuung für Kinder an. Das Angebot umfasst gestaffelt feste Betreuungsgruppen, Spielgruppen oder mobile Angebote für Kinder zwischen null und sechs Jahren.

Die Hausaufgaben-Hilfen sind ein niederschwelliges Unterstützungsangebot für Grundschulkinder.

Der Zugang zu dem Angebot erfolgt über die jeweilige Schule und richtet sich ausschließlich an Kinder, die nicht in die Strukturen des offenen Ganztages eingebunden sind. Die Anmeldung erfolgt über die jeweiligen Lehrkräfte.

Jeder von uns kann im Leben Probleme haben: mit sich, mit dem Partner oder in der Familie. Vieles löst sich „von allein“, oder es findet sich – vielleicht mit Hilfe von Freunden und Verwandten – eine Lösung. Manchmal ist es jedoch notwenig, sich fachliche Unterstützung zu holen. impulse e.V. bietet Ihnen als integrierte Beratungsstelle Unterstützung bei Paar- Lebens- und Erziehungsfragen an. Alles unter einem Dach.

Integrierte Beratungsarbeit bedeutet die sinnvolle Verknüpfung von Erziehungsberatung, Paar- und Lebensberatung. So können Familien, Einzelpersonen und Paare in schwierigen Situationen und Krisen den Kontakt zu unserer Beratungsstelle aufnehmen.

Unser multidisziplinäres Team aus Dipl. Pädagogen, Dipl. Sozialpädagogen, Dipl. Heilpädagogen und Dipl. Sozialarbeitern verfügt über verschiedene therapeutische Zusatzqualifikationen unter anderem

• Systemische Familientherapie
• Gestalttherapie
• Analytische Psychologie
• Schemacoaching
• Therapeutisches Sandspiel
• Spieltherapie

Die Verbindung dieser Kompetenzen macht den Kern unserer fachlich professionellen Beratung aus. Die fortlaufende Teilnahme an fachlich qualifizierenden Weiterbildungen sowie die Supervision unserer Arbeit gehören zur Qualitätssicherung.

Die Beratungsstelle ist offen für alle Essener Bürgerinnen und Bürger, unabhängig von Alter, Geschlecht, Religionszugehörigkeit und Nationalität. Unsere Arbeit unterliegt der gesetzlichen Schweigepflicht. Das Angebot ist für Sie kostenfrei.

Die inklusive Kindertagesstätte „Lummerland“ des Diakoniewerks Essen hat insgesamt 80 Plätze für Kinder mit und ohne Beeinträchtigungen.

Die KiTa bietet drei Gruppen für Kinder von zwei Jahren bis zum Schuleintritt (davon sind zwei Gruppen inklusiv) sowie eine inklusive Gruppe für Kinder ab drei Jahren bis zum Schuleintritt.

Je nach Anzahl der Kinder mit Beeinträchtigung kann sich die Gruppenstärke von 20 Kindern verringern. Derzeit werden in der KiTa "Lummerland" 70 Kinder betreut.

Schwerpunkt derr KiTa ist die Tanz-und Theaterpädagogik. Dabei wird die KiTa durch eine ehemalige Tänzerin des Aalto- Theaters unterstützt, die gemeinsam mit dem Team Choreographien erstellt. Einmal jährlich gibt es eine große Aufführung.
Die religionspädagogische Arbeit unserer Einrichtung schafft den bewussten Kontakt mit christlichen Lebens- und Glaubensinhalten. Anhand von kindgerechten Geschichten, Liedern und Projekten werden diese konkret erlebbar. Unser pädagogischer Ansatz ermöglicht und fördert die Mitwirkung der Kinder an der Gestaltung des Alltags und des Lebensraums unserer Kindertagesstätte.

In Essen befindet sich eines der größten Bildungszentren für hörgeschädigte Menschen im Bundesgebiet. Etwa 900 Schülerinnen und Schüler streben im Rheinisch-Westfälischen Berufskolleg für Hörgeschädigte ihren Schul- oder Ausbildungsabschluss an.
Viele von ihnen wohnen während dieser Zeit im Internat für hörgeschädigte Schülerinnen und Schüler des Diakoniewerks Essen. Denn direkt gegenüber vom Kolleg bieten wir Jugendlichen und Erwachsenen aus ganz Deutschland eine attraktive Unterbringung mit vielfältigen Freizeitmöglichkeiten.
Pädagogische Fachkräfte mit Kenntnissen in der Gebärdensprache unterstützen unsere Bewohnerinnen und Bewohner in der schulischen Ausbildung, in der Alltagsorganisation und in lebenspraktischen Fragen.

Die Jugendgerichtshilfe des Diakoniewerks Essen bietet Jugendlichen, jungen Volljährigen und ihren Eltern individuelle Betreuung bei der Mitwirkung im gesamten jugendgerichtlichen Strafverfahren. Jugendliche und Heranwachsende, die mit dem Vorwurf konfrontiert sind, eine Straftat begangen zu haben, können während des Strafverfahrens die Jugendgerichtshilfe des Diakoniewerks in Anspruch nehmen. In diesem Zusammenhang werden soziale Trainingskurse oder in geeigneten Fällen auch ein immaterieller Täter-Opfer-Ausgleich möglich gemacht und sozialarbeiterisch begleitet.

Die Sozialpädagogische Nachmittagsbetreuung ist ein präventiv und sozialräumlich ausgerichtetes Angebot, das sich an Grundschulkinder und deren Eltern richtet.
Angesiedelt an einem vertrauten Ort, soll es dazu beitragen möglichst unbürokratisch einen niederschwelligen Zugang zu frühzeitigen und fachübergreifenden Hilfesystemen von Schule und Jugendhilfe zu schaffen und auch die Eltern in Bildungsangebote mit einzubinden.

Das intensivpädagogische Gruppenangebot für Kinder mit erhöhtem pädagogischem Bedarf ist dabei unmittelbar in die Strukturen der jeweiligen Grundschule und des Offenen Ganztags integriert.
Eines der Hauptziele für die Kinder ist der Erwerb besserer sozialer und emotionaler Kompetenzen.

"Cool to School" ist ein pädagogisches Angebot für Kinder im Grundschulalter.

Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler, deren Integration in den Schulalltag und Teilnahme am Unterricht aufgrund von Verhaltensauffälligkeiten nur unter erschwerten Bedingungen möglich ist. Einigen Grundschülern droht bereits in den ersten Jahren ihrer schulischen Laufbahn eine richtungsweisende Beeinträchtigung durch andauernde schulische Misserfolge, wodurch ihr Verbleib an einer Regelschule möglicherweise gefährdet ist.

„Off Road“ ist ein abenteuer- und erlebnispädagogisch orientiertes Betreuungs- und Unterrichtskonzept für Schülerinnen und Schüler der Nelli Neumann-Schule mit schweren emotionalen und sozialen Verhaltensstörungen.

Zur Umsetzung des Schulprojekts besteht eine Kooperationsvereinbarung zwischen dem Jugendamt der Stadt Essen, der Diakoniewerk Essen gemeinnützige Jugend- und Familienhilfe GmbH und dem Schulverwaltungsamt der Stadt Essen sowie der Nelli Neumann-Schule.

Die Karl-Schreiner-Häuser des Diakoniewerks Essen bieten Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus unterschiedlichsten sozialen Verhältnissen spezielle, auf die jeweiligen Bedürfnisse hin ausgerichtete Wohn- und Lebensumfelder. In mehreren Häusern der Einrichtung halten wir ein vielfältiges Angebot an Wohn- und Betreuungsformen bereit.
Erfahrene und fachlich geschulte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter begleiten die von uns betreuten Kinder und Jugendlichen entsprechend ihrer jeweiligen Lebenssituation. Die individuelle Förderung umfasst Hilfen zur Bewältigung des Alltags, die Entwicklung von tragfähigen Perspektiven, das Erkennen und die Akzeptanz der eigenen Ressourcen sowie die Förderung und Hilfestellung in der schulischen und beruflichen Entwicklung.
Auf der Grundlage des Kinder- und Jugendhilfegesetzes und unserem diakonischen Leitbild entsprechend stellen wir umfassende Ressourcen zur individuellen Entfaltung zur Verfügung, damit ein weitgehend selbstbestimmtes Leben möglich wird.

Das Team der Koordination Lernförderung des Diakoniewerks Essen, installiert Lernfördergruppen an Schulen im Essener Süden und Westen. Ziel ist es, vor allem benachteiligte Kinder in der Entwicklung ihrer individuellen Potentiale zu unterstützen, um ihre Bildungschancen zu verbessern.

Die Kosten werden bei vorliegender Anspruchsberechtigung aus Mitteln des Bildungs- und Teilhabepakets gedeckt.

Wesentliche Ziele neben der fächerspezifischen Förderung sind:

• Vermittlung zielführender Lernstrategien
• Steigerung der Lernmotivation
• Förderung von Konzentration und Aufmerksamkeit
• Training sozialer Kompetenzen, darunter Regelverhalten, Teamfähigkeit und Kooperation
• Schulung von Basiskompetenzen
• Sprachförderung für Seiteneinsteiger
• Aufbau eines kontinuierlichen Leistungsniveaus und fächerspezifische Förderung

Anti-Gewalt-Training für Schulklassen

Das Projekt „ SELF“ ist ein Gruppenangebot für Schulklassen im Rahmen von ambulanter Hilfe zur Erziehung.

S = Selbstbewusstsein stärken
E = Empathieentwicklung fördern
L = Locker bleiben in Konflikten
F = Förderung in Gemeinschaft

Das Programm dient der Gewaltprävention und dem Erkennen und Aufdecken von Mobbingstrukturen und unterschiedlichen Rollenverhalten in Gruppen (Täter-Opfer-Strukturen werden offengelegt und bearbeitet).

Die Mädchen und Jungen erlernen soziale Fertigkeiten und Kompetenzen und werden in deeskalierendem und selbstbehauptendem Verhalten geschult.

Ziel ist ein konstruktiver Umgang mit Konflikten und Aggressionen.

Das Programm begleitet eine Schulklasse für den Zeitraum eines Schulhalbjahres.

Ziel der Schularbeit 2.0 ist es die soziale und emotionale Kompetenz von Kindern zu fördern und Kinder dabei zu unterstützen, Übergänge in ihrer schulischen Laufbahn, sei es vom Kindergarten in die Schule oder vor der Grundschule in die weiterführende Schule, möglichst gut zu bewältigen.


Das Team der Schulsozialarbeit 2.0 des Diakoniewerks verantwortet in diesem Rahmen unterschiedliche Angebote an Schulen im Essener Westen und Süden (Bezirk III, II und IX).